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ABOUT
Project

μ„œμšΈμ˜ˆλŒ€-μ΄μƒν˜„μƒμ§„λ‹¨μ„Όν„°μ—μ„œ μ•Œλ¦½λ‹ˆλ‹€.


[Web λ°œμ‹ ]

<ν•΄λ‹Ή λ¬ΈμžλŠ” 변이 ꡬ역 μ§„μž…μ΄ κ°μ§€λœ ν•™μƒμ—κ²Œ μžλ™ μ „μ†‘λ˜λŠ” λ¬Έμžμž…λ‹ˆλ‹€.>

ν˜„μž¬ 변이 κ΅¬μ—­μœΌλ‘œ μ§„μž…μ΄ κ°μ§€λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 문자λ₯Ό μˆ˜μ‹ ν•œ 학생은 μ•„λž˜ 링크에 μ²¨λΆ€λœ μ•ˆλ‚΄λ¬Έμ„ μ°Έκ³ ν•˜μ—¬ 본인 주변에 이상 ν˜„μƒμ΄ μ—†λŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜μ‹œκ³  λ¬Έμ œμ— λŒ€λΉ„ν•˜μ‹œκΈΈ λ°”λžλ‹ˆλ‹€.

  • 감지 μΌμ‹œ/μž₯μ†Œ : 2025.07.25. / μ„œμšΈμ˜ˆμˆ λŒ€ν•™κ΅ X동 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°

  • 비상 맀뉴얼 : https://vit.my/55ksMx25


    μ„œμšΈμ˜ˆμˆ λŒ€ν•™κ΅ ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€


μ„œμšΈμ˜ˆμˆ λŒ€ν•™κ΅ 변이 ꡬ역 비상 λŒ€μ‘ 맀뉴얼 (ver 7.2)

λ³Έ 맀뉴얼은 변이 ꡬ역에 μ§„μž…ν•œ ν•™μƒμ˜ 생쑴을 μœ„ν•΄ μž‘μ„±λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μƒν™˜ μ‹œ μ²­κ΅¬λ˜λŠ” 일체의 λΉ„μš©μ€ λͺ¨λ‘ ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€μ—μ„œ λΆ€λ‹΄ν•˜λ©°, 맀뉴얼을 λ”°λ₯΄μ§€ μ•Šμ•„ λ°œμƒν•˜λŠ” λͺ¨λ“  μ±…μž„μ€ 학생 λ³ΈμΈμ—κ²Œ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


1. ν˜„μž¬ 상황 진단

  • κ·€ν•˜κ°€ νƒ‘μŠΉν–ˆλ˜ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ˜ 측수 λ²„νŠΌμ— '13'μ΄λ‚˜ 'β– ' κΈ°ν˜Έκ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

  • ꡐ내 ν•™μƒμ§€μ›λ™μ˜ 'λΉ¨κ°„λŒ€λ¬Έ'이 빨간색이 μ•„λ‹Œ λ‹€λ₯Έ μƒ‰μœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆκΉŒ?

  • ꡐ내 편의점이 'CU'κ°€ μ•„λ‹Œ λ‹€λ₯Έ λΈŒλžœλ“œμž…λ‹ˆκΉŒ?


μœ„ ν•­λͺ© 쀑 ν•΄λ‹Ήλ˜λŠ” ν•­λͺ©μ΄ μ—†λ‹€λ©΄, μš°μ„  자리λ₯Ό λ²—μ–΄λ‚œ ν›„ ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€(031-41β– -β– β– β– β– )에 μ—°λ½ν•΄μ£Όμ‹œκΈ° λ°”λžλ‹ˆλ‹€.


μœ„ ν•­λͺ© 쀑 ν•˜λ‚˜λΌλ„ ν•΄λ‹Ήλœλ‹€λ©΄, κ·€ν•˜λŠ” 변이 ꡬ역에 μ§„μž…ν•œ 것이 ν™•μ‹€ν•©λ‹ˆλ‹€. μ¦‰μ‹œ μ•„λž˜ μˆ˜μΉ™μ„ λ”°λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€.


2. 생쑴 행동 μˆ˜μΉ™


(0) μƒν™˜μž 기둝에 λ”°λ₯΄λ©΄ 변이 κ΅¬μ—­μ—μ„œμ˜ 1일은 ν˜„μ‹€μ˜ 1μ‹œκ°„μž…λ‹ˆλ‹€. 우리 λ³ΈλΆ€μ—μ„œ 변이 κ΅¬μ—­μœΌλ‘œ 지원 인λ ₯을 νŒŒκ²¬ν•  μ˜ˆμ •μ΄μ§€λ§Œ, 변이 ꡬ역에 μ§„μž…ν•œ 학생을 νŒŒμ•…ν•˜λŠ” 데 ν•„μš”ν•œ μ‹œκ°„μ€ μ΅œμ†Œ 2μ‹œκ°„ ~ μ΅œλŒ€ 10μ‹œκ°„μž…λ‹ˆλ‹€. 파견 인λ ₯이 도착할 λ•ŒκΉŒμ§€ 변이 ꡬ역에 μ‘΄μž¬ν•˜λŠ” 그것에 λ°œκ°λ˜μ§€ μ•Šκ²Œ μ£Όμ˜ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

(1) μ ˆλŒ€ 캠퍼슀 λ°–μœΌλ‘œ λ‚˜κ°€μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. 변이 κ΅¬μ—­μ—μ„œ ꡐ문을 ν†΅κ³Όν•˜μ—¬ 캠퍼슀λ₯Ό λ‚˜κ°„ μ‚¬λžŒ 쀑 μƒν™˜ν•œ μ‚¬λ‘€λŠ” 보고된 적 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

(2) κ°€μž₯ μ•ˆμ „ν•œ λŒ€ν”Όμ†ŒλŠ” κΈ°μˆ™μ‚¬μž…λ‹ˆλ‹€. 변이 κ΅¬μ—­μ˜ κΈ°μˆ™μ‚¬λŠ” μΆœμž… κ²Œμ΄νŠΈκ°€ μ—†μœΌλ©° λͺ¨λ“  ν˜Έμ‹€μ΄ μ—΄λ € μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΈ°μˆ™μ‚¬ μ§„μž… μ‹œ, 1μΈ΅ μΆœμž…λ¬Έμ„ μ΄μš©ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ§€ν•˜ μΆœμž…κ΅¬λŠ” 캠퍼슀 λ°”κΉ₯으둜 μ—°κ²°λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. (μˆ˜μΉ™ 1 μ°Έμ‘°)

(3) 1μΈ΅ 관리 λ°μŠ€ν¬μ— μ•‰μ•„μžˆλŠ” 쑴재λ₯Ό ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

(3-1) μ•ˆκ²½μ„ μ“΄ 경비원이 μ•‰μ•„μžˆμ„ 경우: κ·Έμ—κ²Œ λ‹€κ°€κ°€ "κ³ μƒν•˜μ‹­λ‹ˆλ‹€. 잘λͺ» 온 택배 찾으러 μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€."라고 λ§ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έκ°€ λ‚΄λ―ΈλŠ” λͺ…뢀에 λ‹Ήμ‹ μ˜ 이름을 적으면, λ‹Ήμ‹  이름이 적힌 택배 μƒμžκ°€ λ‚˜νƒ€λ‚  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 택배λ₯Ό λ“€κ³  감사 인사λ₯Ό ν•œ λ’€, 우츑 B동 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°λ‘œ ν–₯ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

(3-2) μ•ˆκ²½μ„ μ“°μ§€ μ•Šμ€ 경비원이 μ•‰μ•„μžˆμ„ 경우: κ·ΈλŠ” 당신이 μ™ΈλΆ€μΈμž„μ„ μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ ˆλŒ€ 말을 κ±Έκ±°λ‚˜ λͺ…뢀에 이름을 적지 λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. λŒ€μ‹  "ν”„λ¦°ν„°μ‹€ μ’€ μ΄μš©ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€."라고 λ§ν•œ λ’€, 쒌츑 프린터싀에 λ“€μ–΄κ°€ β€˜κ³ μž₯’이 적힌 ν”„λ¦°ν„°μ—μ„œ A4μš©μ§€λ₯Ό κΊΌλ‚΄μ‹­μ‹œμ˜€. 이후 μ’…μ΄λ‘œ 얼꡴을 κ°€λ¦° λ’€ μˆ˜μΉ™ (3-1)을 λ”°λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€

(3-3) 경비원이 μžλ¦¬μ— 없을 경우: 그것은 이미 당신을 μΈμ§€ν•˜κ³  μˆœμ°°μ„ μ‹œμž‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΈ°μˆ™μ‚¬ μ§„μž…μ„ ν¬κΈ°ν•˜κ³  μ¦‰μ‹œ κ°€μž₯ κ°€κΉŒμš΄ 3μΈ΅ μ΄μƒμ˜ 건물(λ‚˜, 라동 μΆ”μ²œ)둜 λŒ€ν”Όν•˜μ—¬ μˆ˜μΉ™ (10)을 λ”°λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€.

(4) μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„° λ²„νŠΌμ„ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ²„νŠΌμ΄ 'β–²', 'β–Ό'κ°€ μ•„λ‹Œ 'β—€', 'β–Ά' λ°©ν–₯이라면, 직접 돌리렀 ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. (3-1) λ˜λŠ” (3-2)의 절차λ₯Ό μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ λ”°λžλ‹€λ©΄, 경비원은 κ·€ν•˜λ₯Ό '내뢀인'으둜 인식할 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ²½λΉ„μ›μ—κ²Œ "μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°κ°€ κ³ μž₯ λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€"라고 λ§ν•˜λ©΄ κ·Έκ°€ λ²„νŠΌμ„ μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ λŒλ €μ€„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

(4-1) μ ˆλŒ€ λ²„νŠΌμ˜ λ°©ν–₯을 직접 λŒλ¦¬μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. 변이 κ΅¬μ—­μ—μ„œ λ²„νŠΌμ˜ λ°©ν–₯은 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°(ν˜Ήμ€ νƒ‘μŠΉμž)의 ◼️◼️을 μ˜λ―Έν•©λ‹ˆλ‹€.

(5) μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ— νƒ‘μŠΉν–ˆλ‹€λ©΄, κΌ­λŒ€κΈ° 측의 λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€. μ΄λŠ” μΆ”κ²©μžμ˜ μ‹œκ°„μ„ 벌기 μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€.

(5-1) 단, μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ— κΌ­λŒ€κΈ° 측이 13측일 경우 μ ˆλŒ€ λˆ„λ₯΄μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. 우리 학ꡐ κΈ°μˆ™μ‚¬λŠ” 8μΈ΅ κ±΄λ¬Όμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€μ‹œ ν•œ 번 λ§ν•˜μ§€λ§Œ, μ ˆλŒ€ 13μΈ΅ λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€.

(6) μˆ˜λΆ„ 보좩은 생쑴에 ν•„μˆ˜μž…λ‹ˆλ‹€. 변이 ꡬ역 λ‚΄μ—μ„œ μœ μΌν•˜κ²Œ μ•ˆμ „μ„±μ΄ κ²€μ¦λœ μŒλ£ŒλŠ” κΈ°μˆ™μ‚¬ μžνŒκΈ°μ—μ„œ νŒλ§€ν•˜λŠ” ν¬μΉ΄λ¦¬μŠ€μ›¨νŠΈμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ μŒλ£ŒλŠ” 당신을 β—ΌοΈβ—ΌοΈμ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

- μΆ”κ°€ 2025.03.13. : μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„° νƒ‘μŠΉ ν›„ νŠΉμˆ˜ν•œ 경우 정상 κ΅¬μ—­μœΌλ‘œ μ¦‰μ‹œ μƒν™˜ν•˜λŠ” 사둀가 κΈ°λ‘λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„λž˜λΆ€ν„°λŠ” ν•΄λ‹Ή κ²½μš°κ°€ λ°œμƒν•  수 μžˆλŠ” μˆ˜μΉ™μ„ μž‘μ„±ν•©λ‹ˆλ‹€. -


(7) 비상 νƒˆμΆœ 절차 (7κ³Ό 1/2μΈ΅ 루트): μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°κ°€ 7측을 μ§€λ‚˜ 8측으둜 μ˜¬λΌκ°€λŠ” 도쀑, 비상정지 λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€. (3-1)μ—μ„œ 얻은 택배 μƒμžμ— μ‡ μ§€λ ›λŒ€(빠루)κ°€ λ“€μ–΄μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 그것을 μ΄μš©ν•΄ 문을 κ°•μ œλ‘œ κ°œλ°©ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

(8) μ„±μΈμ˜ ν—ˆλ¦¬ λ†’μ΄λ§Œ ν•œ κΈ°κ΄΄ν•œ 곡간이 λ‚˜νƒ€λ‚˜λ©΄ μ„±κ³΅μž…λ‹ˆλ‹€. 볡도λ₯Ό 따라 13번째 방으둜 ν–₯ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 방으둜 κ°€λŠ” λ™μ•ˆ λ“± λ’€μ—μ„œ μ†μ‚­μ΄λŠ” μ†Œλ¦¬λ‚˜ λ°”λ‹₯에 질질 λŒλ¦¬λŠ” λ“―ν•œ λ°œμ†Œλ¦¬κ°€ 듀렀도 μ ˆλŒ€ λ°˜μ‘ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€.

(9) 13번째 방에 μ§„μž…ν•˜λ©΄ 각각 검은색 λ¬Έκ³Ό λΉ¨κ°„μƒ‰μœΌλ‘œ μΉ ν•΄μ§„ μ»€λ‹€λž€ 문이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έ 쀑 검은색 λŒ€λ¬Έμ„ μ—΄κ³  문턱을 λ„˜μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. λ‹€μ‹œ λ§ν•˜μ§€λ§Œ, 변이 κ΅¬μ—­μ—μ„œ β€˜λΉ¨κ°„λŒ€λ¬Έβ€™μ€ 빨간색이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.


- μΆ”κ°€ 2025.07.26. : 65번째 이후 μƒν™˜μžλ“€μ˜ 기둝에 λ”°λ₯΄λ©΄ 졜근 λΆˆκ·œμΉ™μ μœΌλ‘œ 변이 ꡬ역 κΈ°μˆ™μ‚¬ λ‚΄ 경비원이 μžλ¦¬μ— μ‘΄μž¬ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” κ²½μš°κ°€ λ°œμƒν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 경비원이 μžλ¦¬μ— 없을 μ‹œ μ ˆλŒ€ κΈ°μˆ™μ‚¬λ‘œ μ§„μž…ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. -


(10) κΈ°μˆ™μ‚¬ μ§„μž…μ— μ‹€νŒ¨ν–ˆμ–΄λ„ λ‚™λ‹΄ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. λ‹€λ₯Έ 건물에 μœ„μΉ˜ν•œ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°λ₯Ό μ΄μš©ν•΄ (8) - (10)번의 μˆ˜μΉ™μ„ μ€€μˆ˜ν•œλ‹€λ©΄ μƒν™˜ν•  수 μžˆλŠ” ν™•λ₯ μ΄ μ‘΄μž¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

(11) μ•„λž˜μ—λŠ” λ‹€λ₯Έ 건물의 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°λ₯Ό μ‚¬μš©ν•΄ μƒν™˜ν•œ ν•™μƒμ˜ 증언에 따라 μΆ”κ°€ μˆ˜μΉ™μ„ κΈ°μž¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

(11-1) μ ˆλŒ€ κ°€, λ‹€, 마, λ°”, 학생 지원, μ•„νŠΈν…Œν¬ 건물의 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°λŠ” μ΄μš©ν•΄μ„œλŠ” μ•ˆλ©λ‹ˆλ‹€. ν˜„μž¬κΉŒμ§€μ˜ 기둝에 λ”°λ₯΄λ©΄ λ³Έ μˆ˜μΉ™μ€ μ§€μƒμ˜ 건물 높이가 4μΈ΅ 이상인 κ±΄λ¬Όμ—μ„œλ§Œ ν—ˆμš©λ©λ‹ˆλ‹€.

(12) λ‚˜, 라동 μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ— νƒ‘μŠΉν–ˆλ‹€λ©΄, 각각의 κ±΄λ¬Όμ—μ„œ 외뢀와 μ—°κ²°λ˜λŠ” 측수의 λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€. 이후 ν•΄λ‹Ή 측에 λ„μ°©ν•œλ‹€λ©΄ μ΅œλŒ€ν•œ μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ‚΄μ§€ μ•Šκ³  λ°”κΉ₯으둜 ν–₯ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ•„μ§κΉŒμ§€ 각각의 건물 κ°•μ˜μ‹€κ³Ό 사무싀에 μ‘΄μž¬ν•˜λŠ” κ·Έκ²ƒμ˜ μˆ˜λŠ” νŒŒμ•…λ˜μ§€ μ•Šμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

(12-1) νƒ‘μŠΉ μ „ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„° λ²„νŠΌμ„ λ°˜λ“œμ‹œ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 두 건물 쀑 ν•˜λ‚˜μ˜ κ±΄λ¬Όμ—μ„œλŠ” λ°˜λ“œμ‹œ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„° λ²„νŠΌμ΄ 'β–²', 'β–Ό'λ₯Ό ν–₯ν•˜κ³  μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

(13) λ°”κΉ₯으둜 λ‚˜μ˜€λŠ” 데 μ„±κ³΅ν–ˆλ‹€λ©΄, 학생 μ§€μ›λ™μœΌλ‘œ ν–₯ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. (9)번과 같은 두 개의 μ»€λ‹€λž€ 문이 μ‘΄μž¬ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έ 쀑 검은색 문을 μ—΄κ³  문턱을 λ„˜μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. λ°˜λ“œμ‹œ 검은색 문이어야 ν•©λ‹ˆλ‹€.


λ³Έ μ•ˆλ‚΄ μˆ˜μΉ™μ€ (1)λ²ˆλΆ€ν„° (13)λ²ˆκΉŒμ§€ 13개의 λ¬Έν•­λ§Œ μ‘΄μž¬ν•©λ‹ˆλ‹€. μˆ˜μΉ™μ˜ 문항이 13개λ₯Ό μ΄ˆκ³Όν•  경우 κ·€ν•˜κ°€ 보고 μžˆλŠ” 화면은 이미 그것에 μ˜€μ—Όλ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ¦‰μ‹œ 링크λ₯Ό μƒˆλ‘œκ³ μΉ¨ν•΄ λ‹€μ‹œ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.


μ„œμšΈμ˜ˆλŒ€-μ΄μƒν˜„μƒμ§„λ‹¨μ„Όν„°μ—μ„œ μ•Œλ¦½λ‹ˆλ‹€.


[Web λ°œμ‹ ]

<κΈ΄κΈ‰ κ²½κ³ > ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€λ₯Ό μ‚¬μΉ­ν•œ 정보에 μ£Όμ˜ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

졜근 λˆ„κ΅°κ°€ μ˜λ„μ μœΌλ‘œ ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€μ˜ μ•ˆμ „ μˆ˜μΉ™μ„ μ™œκ³‘ν•΄ 퍼뜨리고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 우리 λ³ΈλΆ€μ—μ„œλŠ” μžλ™ 경보 μ‹œμŠ€ν…œμ„ λ°œμ†‘ν•˜μ§€ μ•ŠμœΌλ©°, λ˜ν•œ 지원인λ ₯은 변이 κ΅¬μ—­μœΌλ‘œμ˜ μ§„μž…μ΄ λΆˆκ°€ν•©λ‹ˆλ‹€.

μƒν™˜μžλ“€μ˜ 기둝에 λ”°λ₯΄λ©΄, μœ μΌν•œ νƒˆμΆœ 방법은 β€˜13μΈ΅ λ²„νŠΌμ΄ μ‘΄μž¬ν•˜λŠ” μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°β€™μ™€ β€˜λΉ¨κ°„λŒ€λ¬Έβ€™μ„ μ΄μš©ν•˜λŠ” 것 λΏμž…λ‹ˆλ‹€. λ°˜λ“œμ‹œ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ˜ 13μΈ΅ λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄κ±°λ‚˜, λΉ¨κ°„λŒ€λ¬Έμ„ ν†΅κ³Όν•˜μ‹œκΈΈ λ°”λžλ‹ˆλ‹€

  • λ§Œμ•½, μ–΄λ–€ μ—˜λ¦¬λ² μ΄ν„°μ—λ„ 13μΈ΅ λ²„νŠΌμ΄ μ—†λ‹€λ©΄, 3μΈ΅ λ²„νŠΌ μ˜†μ— μ–΄λ–€ λ°©μ‹μœΌλ‘œλ“  숫자 β€˜1’을 적은 λ’€ λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€. 우리 ν•™κ΅μ˜ λͺ¨λ“  건물은 3μΈ΅ 이상이며, λ²„νŠΌ μˆ«μžλŠ” λΉ¨κ°„μƒ‰μž…λ‹ˆλ‹€.

  • λ§Œμ•½, 빨간색이 μ•„λ‹Œ λ‹€λ₯Έ 색 λŒ€λ¬Έλ§Œ μ‘΄μž¬ν•œλ‹€λ©΄, μ–΄λ–»κ²Œλ“  문을 λΉ¨κ°„μƒ‰μœΌλ‘œ μΉ ν•œ λ’€ μ—¬μ‹­μ‹œμ˜€. μ–΄λ–€ μž¬λ£Œλ“  상관 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.


    κ·€ν•˜μ˜ λ¬΄μš΄μ„ λΉ•λ‹ˆλ‹€.

- μ„œμšΈμ˜ˆμˆ λŒ€ν•™κ΅ ν•™μƒμ•ˆμ „κ΄€λ¦¬λ³ΈλΆ€

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